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讲好课是一种享受

随笔美文2021-01-26153举报/反馈

  讲好课是一种享受,听到一堂好课也一种享受,我们作为一名教育工作者要把讲好课作为人生事业永恒的追求。

  课讲好了,讲授者会沉浸在自己创新的氛围中,成功的喜悦里,听众那聚精会神地听讲,全神贯注地记笔记,甚至渴望的眼神,会心地一笑,都会给你无穷的力量。

  听众听到好的老师讲课,就会忘掉自己身边的一切,思维会随着老师的思维而动,会觉得自己不是在听课,而是在允吸知识的甘露,在分享精美的艺术,在陶冶纯美的心灵,好像是有久旱遇甘霖,他乡遇故知,金榜题名时,洞房花烛夜之感,会不知不觉地从内心佩服讲课者高超的技艺,渊博的知识。

  讲好课是一门艺术,这门艺术包含很多学问,既有知识性的,也有艺术性的,既有先天的禀赋,又有后天的刻苦专研和用心领悟。

  有一定的学问是讲好课的基础和前提,但不一定学问深就能讲好课,从幼儿园到大学,各个层次的老师都有讲好课的,也都有讲不好课的,当然,学问广博的人讲好课费劲较小,容易讲得得心应手,进退自如。学问少的人要讲好课就要吃力一些。

  注重讲课艺术是讲好课的重要手段。讲好课除了具备必要的知识储备,还要重视讲课艺术的修炼,讲课人衣着、眼神、举手投足、板书的设计、课件的制作、场景的创设、讲课的节奏、抑扬顿挫、听众心理的揣摩分析等等,无不是要考虑的。

  认真钻研熟悉课题是讲好课必修的功课。俗话说:熟能生巧。每当你拿到讲课的课题,必须认真钻研熟悉课题内容,重点、难点和相关知识点,做到烂熟于心,在此基础之上,再阅读相关参考书籍,参考名家的讲解过程与心得体会,反复对比印证,取其长,弃其短,形成自己的东西,再拿上讲台。

  一堂好课一定是扬正气、提精神的课,一定是启智慧、悟真理的课,因此,我们在讲课中一定要弘扬主旋律,歌颂**,鞭笞假丑恶,不但要教给知识,还要教给做人做事道理与方法,而不能随波逐流,是非不分,方向不明,把一些道听途说的小道消息和不成熟的偏见奉为圭臬,大肆宣讲,也不要追新猎奇,异想天开,正所谓“探讨无禁区,讲台有纪律”。

  讲好课不是一件容易的事,我们一定要有为教育献身的精神,要营造浓厚的教育教学氛围和学术氛围,任何想投机取巧,沽名钓誉都是不行的,只能自取其辱,得不偿失,这样不但误了自己,更误了党和人民的事业。

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