《我的运动健将同学》描写一个人是运动健将的小学作文

描写一个人是运动健将的小学作文通常可以按照以下格式进行写作：

一、开头部分

1. 引出人物，简要概括人物特点；

2. 表达写这篇作文的目的。

二、主体部分

1. 描述人物的运动成绩，如获过哪些奖项，参加过哪些比赛等；

2. 描述人物的运动特长，如跑步、篮球、足球等；

3. 描述人物的努力与坚持，如训练时的克服困难、坚持锻炼的毅力等。

三、结尾部分

1. 综合前述，再次强调人物特点；

2. 表达对人物的感受和评价，如赞美、感慨、思考等；

3. 结束语，可以以感谢、祝福等方式结束作文。

举个例子，假设我们要写一个叫小王的人物：

一、开头部分：小王是我们学校的一名运动健将，他跑得快、跳得高，是我们班里的骄傲。今天我要写一篇关于他的作文。

二、主体部分：

1. 小王是一名优秀的运动员，他曾获得过较多的比赛奖项，包括校运会、市运会等等。

2. 小王的运动特长是跑步，他能在很短的时间内跑出优秀成绩。除此之外，他还热爱足球，篮球等其他运动项目，全面发展。

3. 小王取得这样的成绩并非凭空得来，他每天坚持进行跑步锻炼，即使天气很冷或很热，也不会放弃。训练中发现问题、解决问题的能力也非常强，训练费时费力，但收获的快乐是无可替代的。

三、结尾部分：

1. 小王是一位优秀的运动员，他不但拥有出色的体格条件，更有强烈的意志力和不屈不挠的精神。

2. 我很佩服小王的毅力和坚持不懈的精神，他为我们班的榜样，也是我学习的榜样。我相信小王的未来一定会更加成功。

3. 最后，我要感谢小王为班级争光，祝愿他在以后的比赛中也能取得更好的成绩。