淘宝小学科学杂志2025年1-22期湖北教育科教导刊信息技术实验仪器教学

《小学科学》杂志2025年1-22期（湖北教育科教导刊）聚焦小学科学教育与信息技术融合创新，系统展示实验教学新理念、新方法。本期系列围绕小学科学课程标准，结合湖北地区教学实际，深入探讨信息技术在科学探究中的应用，涵盖虚拟实验、数字化仪器使用、智慧课堂构建等内容。通过典型案例解析，指导教师合理利用实验仪器提升学生动手能力与科学素养。同时，强调跨学科整合与项目式学习，推动科学教育高质量发展。杂志内容兼具理论深度与实践指导价值，为全国小学科学教师提供前沿教学资源与创新思路，助力新时代科学育人目标落地生根。